當我走進餐廳裡

透過觀察生活中的貝類，並加以分類、說明其特性及分類的方法，在學習過程中學生也將更敏銳的發現生活中科學、藝術的存在。另外透過藝術創作及說明自己創作的藝術品，能更豐富及感知生活中的美，而作品簡介的說明除了訓練學生的表達能力

更重要的是如何寫出一篇吸引人的介紹詞，將自己的家鄉貝類文化介紹給人。