5~6年級(大地雕塑家)
海洋教育

5~6年級(大地雕塑家)

polomi/活動日:2021-04-13

成果相簿紀實

記錄活動中的精彩畫面與孩子們的探索發現

大樹老師利用圖片方式說明海岸特 殊地形及小野柳名稱的由來
大樹老師利用圖片方式說明海岸特 殊地形及小野柳名稱的由來
學生利用動力沙遊戲來體驗大自然 對於海岸岩石的風化、拍打等侵蝕作用。
學生利用動力沙遊戲來體驗大自然 對於海岸岩石的風化、拍打等侵蝕作用。
學生觀察小野柳地形,了解地殼板 塊運動的變化。
學生觀察小野柳地形,了解地殼板 塊運動的變化。
學生至海邊體驗大自然海風的吹 拂,並觀察海邊岩石的特殊造型。
學生至海邊體驗大自然海風的吹 拂,並觀察海邊岩石的特殊造型。
學生實地至海邊接觸岩石,感受岩 石得觸感。
學生實地至海邊接觸岩石,感受岩 石得觸感。
在美麗的小野柳合影留念。
在美麗的小野柳合影留念。

瑞豐國小 所有活動成果

所有來自該校已發布的戶外教育與海洋教育成果清單

3 筆成果