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▪遊戲方式:
每人選取一個角色(可能是人、動物、珊瑚),擲骰子跳格子,假設是polar bear遇見工廠廢氣,學生就要說出會發生什麼事,例如:工廠排放廢氣後造成臭氧層破洞,天氣暖化、冰塊融化,北極熊淹死/餓死/熱死。
✨機會、命運為題目,分別是“國家知識”的考題與“國際教育月刊”中的出題,答對就獲得功能卡,打錯就要進監獄,可以互相幫忙。
✨功能卡包含生命值的加減分、陷害別人的、…各種很有創意的卡牌,學生可以決定要不要使用功能卡做事。
✔在遊戲過程中,老師引導學生針對不同角色遇見不同環境狀況進行思考與表達,並且也適時補充知識;學生們也透過互助合作、激盪出許多有創意的點子~~😂
運用體驗式學習,讓學生有不同角度的思維,也主動關懷環境~❤
2024 9 月 |
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